Ekoludek: Refleksja

Cechą charakterystyczną współczesnych systemów edukacyjnych jest szukanie coraz lepszych, a przede wszystkim efektywniejszych sposobów nauczania. Jednym z nich wydaje się zastosowanie koncepcji dydaktycznej opartej na gruncie technologii kształcenia, czyli koncepcji kształcenia multimedialnego i wykorzystaniem w procesie nauczania środków dydaktycznych, które powszechnie nazywamy mediami.

Wykorzystanie mediów sprawia, że proces nauczania zyskuje na atrakcyjności i efektywności.

Uczeń najlepiej poznaje rzeczywistość lub wiedzę o rzeczywistości, kiedy nauczanie i uczenie się przybiera charakter polisensoryczny i wielostronnie aktywizujący uczniów.

Media w nauczaniu odgrywają wielką rolę i odpowiednio wykorzystywane stają się sprzymierzeńcem nauczyciela.

Komputer wraz z programem może być pomocny nauczycielowi z co najmniej trzech powodów:

jako środek oddziaływujący na szereg zmysłów (wzrok, słuch, dotyk) pozwala ograniczyć nauczycielowi werbalizm, jak również zaangażować uczniów emocjonalnie;

jako środek dydaktyczny, łączący w sobie cechy wielu tradycyjnych urządzeń, służących zapisowi, przetwarzaniu i przesyłaniu informacji, przedstawia treści, które na ogół nauczyciel demonstruje za pomocą plansz, przezroczy, folio- i fazogramów, filmu itp.;